Física 2º Bachillerato Colegio Calasanz

Aquí tenéis un vídeo explicando las dos reglas. Espero que quede más claro.   

Dadas las posibilidades que nos da el Classroom a la hora de poder evaluar vuestro trabajo, voy a abrir mañana 16 de Marzo un Classroom. Mantendré el blog y el foro abiertos, y me podréis preguntar por el medio que os sea más útil. Contestaré a todos. También tendré actualizada todas las plataformas. Los ejercicios evaluables se realizarán a través del Classroom. A nuestro Classroom de 2ºBTO se accederá con la cuenta de @calasanzalcala.com. Mañana recibiréis un mail con el código para acceder.

El Miércoles , durante la hora de clase, ( 9:00-10:00 ), publicaré un enlace para un formulario que nos servirá para evaluar nuestro trabajo con el Campo Magnético.  Aunque no es un examen, ya que no estamos en el aula, nos puede servir para saber como vamos. Estaría bien que os lo tomarais en serio para poder ver nuestro nivel. El formulario será tipo test, pero además de marcar la respuesta correcta, tendréis que enviarme una foto con vuestra solución. De esta manera, podré corregir los ejercicios.

Aquí tenéis el ejercicio 6 de la hoja 3. Trabajamos las leyes de Ampère, con el principio de superposición, y la ley de Lorentz. Para ver el vídeo recordad que tenéis que iniciar sesión con @calasanzalcala.com

Aquí tenéis el ejercicio 5 de la hoja 3. Un ejercicio donde se práctica la Ley de Lenz Recordad que para acceder al vídeo debéis haber iniciado sesión con @calasanzalcala.com

Aquí tenéis el ejercicio 1 de la hoja 3. En este ejercicio teórico trabajamos el sentido de la corriente inducida por la Ley de Lenz. Podéis ver las líneas de campo de los imanes en el exterior, de norte a sur, ya que como vimos en clase, en su interior van de sur a norte. Recordad que para acceder al vídeo tenéis que iniciar sesión con @calasanzalcala.com

Aquí tenéis resuelto el ejercicio 6 de la hoja 2. En el tenemos que trabajar con dos hilos conductores, calculando el campo magnético que crean y las fuerzas que sienten. Recordad que para poder acceder al vídeo tenéis que iniciar sesión con @calasanzalcala.com

Aquí tenéis el ejercicio 3 de la hoja 2 resuelto. Si tenéis alguna duda, preguntad en el foro. Recordad que para acceder al vídeo tenéis que haber iniciado sesión con @calasanzalcala.com

Aquí tenéis el ejercicio 5 de la hoja 2 de Campo Magnético. 1.        Por un hilo conductor rectilíneo situado a lo largo del eje x y que pasa por el punto (0,0,0), circula una corriente eléctrica de intensidad I=10A en el sentido negativo del eje x (coordenada expresada en metros). a.        Calcula el vector campo magnético debido al hilo en el punto P (0,5,0). b.       Si una carga Q=3mC pasa por el punto P(0,5,0) con una velocidad (4 i +4 j ) m/s, ¿cuál es el vector fuerza magnética que actúa sobre la carga?

Aunque ya los tenéis, o eso me habéis dicho, aquí tenéis la resolución de los ejercicios del Tema 6. Hoja 1 Hoja 2 Hoja 3 Os recuerdo que para acceder tenéis que iniciar sesión en la cuenta @calasanzalcala.com

Aquí tenéis resuelto el ejercicio que hicimos en clase el 10/03/2020. Es el ejercicio 1 de la hoja 2. 1.        Enuncie el teorema de Ampère. a.        Un hilo conductor indefinido situado a lo largo del eje z transporta una corriente de 20mA en sentido positivo del eje. Calcule la fuerza magnética experimentada por un electrón que lleva una velocidad de 10 5 m/s en la dirección positiva del eje y cuando se encuentra en la posición (0,5,0)m. Datos: q e =1,6·10 -19 C; μ 0 = 4π·10 -7 N/A 2 Aquí tenéis la resolución del ejercicio. Para visualizar la resolución tenéis que acceder a través de vuestra cuenta de @calasanzalcala.com